Páginas: 96

Edición: 2012

En los últimos tiempos, ha cobrado significativa importancia, en el análisis de los procesos educativos, el tema de la articulación entre los distintos niveles de enseñanza y, en particular, entre la etapa de la educación inicial y la escolaridad primaria, aunque aun no se halla sobre el particular abundante bibliografía.

La articulación es uno de los requisitos de la mentada calidad educativa, ya que los niños articulados aprenden más y mejor.

Comprometido con las preocupaciones docentes, este material procura: constituirse en un sostén para los docentes que quieran profundizar en el tema.

Índice

Concepto, necesidad y fundamentos de la articulación

Clases de articulación y cómo lograrla

Tipo de actividades. Inicio y evaluación de la articulación

Propuestas concretas centradas en el área de Lengua

Propuestas

Bibliografía